Katalog online biblioteki szkolnej
Kontrast
Wielkość
A
A
A
Biblioteka Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 15 w Krakowie
ul. Kluczborska 3
Kraków (miasto)
Home
Zestawienia bibliograficzne
Lektury
Podręczniki
Zaloguj
Zaloguj
Login
Hasło
Przypomnij hasło
Zaloguj
Biblioteka Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 15 w Krakowie
ul. Kluczborska 3
Kraków (miasto)
Szukaj w katalogu biblioteki
Szukaj
Ustawienia zaawansowane
Rodzaj zbiorów
Biblioteka Narodowa
Inne biblioteki szkolne
NUKAT
Indeksy do wyszukiwania
Tytuł i ciąg dalszy tytułu
Fraza w tytule
Autor
Współautor
Temat - hasło przedmiotowe
Temat - słowa kluczowe
Wydanie
Numer ISBN
Rok wydania
Wydawnictwo
Zamknij
Zapisz
Zapisz i zapamiętaj
Login
Hasło
Przypomnij hasło
Zaloguj
Przypomnij hasło
x
Na podany adres e-mail lub na adres skojarzony z kontem o podanym loginie zostanie wysłany e-mail umożliwiający zmianę hasła
Login lub adres e-mail
Uczę się asertywności : karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9-16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu / Agnieszka Kolanko
Opis
MARC21
Autor
Kolanko, Agnieszka
Współautor
Grupa Wydawnicza Harmonia 4pbl Wydawca
Tytuł
Uczę się asertywności : karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9-16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu / Agnieszka Kolanko
Wariant tytułu
Karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9-16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu
Seria
Z Relacjami za Pan Brat
Forma i typ
Publikacje dydaktyczne , Publikacje fachowe , Książki
Gatunek
Karty pracy ucznia 2DBN , Materiały pomocnicze 2DBN
Temat
Asertywność 2DBN
Dziedzina
Psychologia , Edukacja i pedagogika
Odbiorca
Nauczyciele , Młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) , Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) , 14-17 lat Grupa wiekowa , 9-13 lat Grupa wiekowa , Młodzież Grupa wiekowa , Pedagodzy , Psycholodzy , Rodzice , Terapeuci zajęciowi , Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wydawca
Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania
2024
Objętość
63, [1] strona, [1] karta tablic
Miejsce wydania
Gdańsk
Wydanie
Wydanie I
Opis
Na okładce: Książka z naklejkami
ISBN/ISSN
978-83-8309-747-3 (oprawa miękka)
UKD
316.62 , (076)
Ostatnio aktualizowano: 21-11-2025
Ostatnio aktualizowano: 21-11-2025
Do wypożyczenia: 0
W wypożyczeniu: 1
Autor
Kolanko, Agnieszka
Współautor
Grupa Wydawnicza Harmonia 4pbl Wydawca
Tytuł
Uczę się asertywności : karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9-16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu / Agnieszka Kolanko
Wariant tytułu
Karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9-16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu
Seria
Z Relacjami za Pan Brat
Forma i typ
Publikacje dydaktyczne , Publikacje fachowe , Książki
Gatunek
Karty pracy ucznia 2DBN , Materiały pomocnicze 2DBN
Temat
Asertywność 2DBN
Dziedzina
Psychologia , Edukacja i pedagogika
Odbiorca
Nauczyciele , Młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) , Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) , 14-17 lat Grupa wiekowa , 9-13 lat Grupa wiekowa , Młodzież Grupa wiekowa , Pedagodzy , Psycholodzy , Rodzice , Terapeuci zajęciowi , Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wydawca
Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania
2024
Objętość
63, [1] strona, [1] karta tablic
Miejsce wydania
Gdańsk
Wydanie
Wydanie I
Opis
Na okładce: Książka z naklejkami
ISBN/ISSN
978-83-8309-747-3 (oprawa miękka)
UKD
316.62 , (076)
Ostatnio aktualizowano: 21-11-2025
Dodaj na półkę
Rezerwuj
Nr inw.
Sygnatura
Status
Lokalizacja
Oddział
Uwagi
Zaznacz
8600p
37
w wypożyczeniu, termin zwrotu 2026-08-14
Biblioteka główna
Nr 8600p - w wypożyczeniu, termin zwrotu 2026-08-14
Biblioteka szkolna
Biblioteka Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 15 w Krakowie
Tel. do biblioteki 12 633 74 60 wew. 17
Dni i godziny otwarcia
Wtorek
09:30 - 14:30
Czwartek
10:00 - 15:00
Piątek
09:30 - 14:30
Zamknij
Pomoc
Wpisz temat pomocy oraz treść
Nadawca (adres e-mail)
Temat
Treść
Wyślij
Zamknij